| # | Dependant Variable | Emotion | Sensory | Lab | Neuro | Behavior | Task/Test | Psych/Soc | Ortho | Cardi/Pulm | Gastro/Intest | Risk | ADL | |
| 1 | Activity Level | 1 | ||||||||||||
| 2 | Activity Levels | 1 | ||||||||||||
| 3 | Affectionate Touch | 1 | ||||||||||||
| 4 | Aggression | 1 | ||||||||||||
| 5 | Aggressive Touch | 1 | ||||||||||||
| 6 | Agression | 2 | ||||||||||||
| 7 | Alertness | 1 | ||||||||||||
| 8 | Amount of Touching (Teachers Touching Children) | 1 | ||||||||||||
| 9 | Anger | 4 | ||||||||||||
| 10 | Animal Pegs (Accuracy) (Subsets of the WPPSI) | 1 | ||||||||||||
| 11 | Anxiety | 36 | ||||||||||||
| 12 | Anxious Behaviors | 1 | ||||||||||||
| 13 | Attention-to-Sounds | 1 | ||||||||||||
| 14 | Attentiveness | 1 | ||||||||||||
| 15 | Aversion to Touch | 1 | ||||||||||||
| 16 | Behavior Ratings | 1 | ||||||||||||
| 17 | Block Design (Performance) | 1 | ||||||||||||
| 18 | Body Image | 3 | ||||||||||||
| 19 | Brazelton Neonatal Behavior Assessment Scale Performance (particularly on the motor scale) | 4 | ||||||||||||
| 20 | Caloric Intake | 2 | ||||||||||||
| 21 | CD4 Cells | 1 | ||||||||||||
| 22 | CD4/CD8 Ratio | 1 | ||||||||||||
| 23 | Child to Child Aggressive Touch | 1 | ||||||||||||
| 24 | Child to Child Touch | 1 | ||||||||||||
| 25 | Clenched Fists | 1 | ||||||||||||
| 26 | Cognitive and Motor Development | 1 | ||||||||||||
| 27 | Communication Related Touch | 1 | ||||||||||||
| 28 | Cortisol | 21 | ||||||||||||
| 29 | Cravings | 1 | ||||||||||||
| 30 | Daydreaming Behaviours | 1 | ||||||||||||
| 31 | Depression | 25 | ||||||||||||
| 32 | Diastolic Blood Pressure | 1 | ||||||||||||
| 33 | Dietary Compliance | 1 | ||||||||||||
| 34 | Differential Responding to Facial Expressions | 1 | ||||||||||||
| 35 | Distress Behaviors | 1 | ||||||||||||
| 36 | Distress Symptoms | 1 | ||||||||||||
| 37 | Dopamine | 1 | ||||||||||||
| 38 | Dressing Ease (Nurses Report) | 1 | ||||||||||||
| 39 | EEG (relative right frontal activation=depression to Symetry (Normal)) | 2 | ||||||||||||
| 40 | Eye Contact | 1 | ||||||||||||
| 41 | Fatigue | 1 | ||||||||||||
| 42 | Fatigue | 3 | ||||||||||||
| 43 | Fetal Activity During Midgestation | 3 | ||||||||||||
| 44 | Fidgetting | 1 | ||||||||||||
| 45 | Flexibility (Muscle) | 2 | ||||||||||||
| 46 | Food Absorbption Hormones (Insuline) | 1 | ||||||||||||
| 47 | Frontal Alpha & Beta Power | 3 | ||||||||||||
| 48 | Frontal EEG Alpha and Beta Waves & Delta Activity | 1 | ||||||||||||
| 49 | Functional Abilities | 1 | ||||||||||||
| 50 | Fussiness | 1 | ||||||||||||
| 51 | Gastric Motility | 1 | ||||||||||||
| 52 | Glucose | 1 | ||||||||||||
| 53 | Growth & Development (Review Article=No Results) | 1 | ||||||||||||
| 54 | Growth Hormone | 1 | ||||||||||||
| 55 | HabituatIon (mothers' face/voice) | 3 | ||||||||||||
| 56 | Habituation (or simple learning) | 1 | ||||||||||||
| 57 | Happyness (Self Rating) | 1 | ||||||||||||
| 58 | Headaches | 1 | ||||||||||||
| 59 | Hyperactivity | 4 | ||||||||||||
| 60 | Immune Function | 1 | ||||||||||||
| 61 | Inappropriate Emotions | 1 | ||||||||||||
| 62 | Infant Interaction (Looking, Talking, Intimate Touching (Face & Head) | 1 | ||||||||||||
| 63 | Interaction Behavior with their Infants | 1 | ||||||||||||
| 64 | Itching | 5 | ||||||||||||
| 65 | Job Stress Levels | 1 | ||||||||||||
| 66 | Length of hospitalization | 4 | ||||||||||||
| 67 | Length of Labor | 1 | ||||||||||||
| 68 | Life style (Self Report) (Doctor Visits-Social Contacts) | 1 | ||||||||||||
| 69 | Math Performance | 3 | ||||||||||||
| 70 | Math Problems (Time to Completion & Error Rate) | 1 | ||||||||||||
| 71 | Mood | 5 | ||||||||||||
| 72 | Mood | 1 | ||||||||||||
| 73 | Morning Stiffness (Parent, Child and Physician's Assessment) | 1 | ||||||||||||
| 74 | Mothers Observed Behavior (Classification=Intrusive) | 1 | ||||||||||||
| 75 | Mothers Touching Child | 1 | ||||||||||||
| 76 | Motor Function | 2 | ||||||||||||
| 77 | Motor Tasks (Performance) | 1 | ||||||||||||
| 78 | Muscle Strength | 1 | ||||||||||||
| 79 | Muscle Tone | 1 | ||||||||||||
| 80 | Natural Killer Cell Activity | 1 | ||||||||||||
| 81 | Natural Killer Cell Number | 2 | ||||||||||||
| 82 | Natural Killer Cells | 1 | ||||||||||||
| 83 | Neutrophil Count | 1 | ||||||||||||
| 84 | Norepinephrine | 1 | ||||||||||||
| 85 | Norepinephrine | 1 | ||||||||||||
| 86 | Norepinephrine | 1 | ||||||||||||
| 87 | Number of Cigarettes Smoked | 1 | ||||||||||||
| 88 | Obstetric & Postnatal complications (Including Prematurity Rates) | 2 | ||||||||||||
| 89 | Obstetric Complications | 2 | ||||||||||||
| 90 | Off-Task Classroom Behavior | 1 | ||||||||||||
| 91 | On-Task Behavior | 6 | ||||||||||||
| 92 | Organized Sleep/Wake Behaviors | 1 | ||||||||||||
| 93 | Other Behaviors (TV Viewing, Telephone Talking) | 1 | ||||||||||||
| 94 | Pain | 17 | ||||||||||||
| 95 | Parental Anxiety (Parents) | 1 | ||||||||||||
| 96 | Peak Air Flow | 2 | ||||||||||||
| 97 | Performance (including balance and posture) | 1 | ||||||||||||
| 98 | Physician Scores (Daily Living Activities) | 1 | ||||||||||||
| 99 | Positive Affect | 1 | ||||||||||||
| 100 | Postnatal Complications | 2 | ||||||||||||
| 101 | Prematurity Rates | 1 | ||||||||||||
| 102 | Protein Synthesis | 1 | ||||||||||||
| 103 | Pulmonary Functions | 1 | ||||||||||||
| 104 | Pulse | 1 | ||||||||||||
| 105 | Range of Motion | 1 | ||||||||||||
| 106 | Relatedness-to-Teachers | 1 | ||||||||||||
| 107 | ROM | 2 | ||||||||||||
| 108 | Self Esteem | 1 | ||||||||||||
| 109 | Self Rating Daily Functioning (Eeffective and Less Disturbed Sleep) | 1 | ||||||||||||
| 110 | Self-Esteem | 1 | ||||||||||||
| 111 | Serotonin | 1 | ||||||||||||
| 112 | Serotonin | 3 | ||||||||||||
| 113 | Skin Condition (Redness, Lichenification, Excoriation, and Pruritis) | 1 | ||||||||||||
| 114 | Sleep | 12 | ||||||||||||
| 115 | Sleep Depth (Sleep Patterns) | 1 | ||||||||||||
| 116 | Sleep Patterns | 1 | ||||||||||||
| 117 | Sleep/ Wake Behavior | 1 | ||||||||||||
| 118 | Sociability Interaction Behaviors | 1 | ||||||||||||
| 119 | Social Functioning | 1 | ||||||||||||
| 120 | Social Interaction | 2 | ||||||||||||
| 121 | Social Relatedness Behavior (Durning Play Observations at School) | 2 | ||||||||||||
| 122 | Social Responsiveness | 1 | ||||||||||||
| 123 | Solitary Play | 1 | ||||||||||||
| 124 | Somatic Symptoms | 1 | ||||||||||||
| 125 | Soothability | 1 | ||||||||||||
| 126 | Spasticity | 1 | ||||||||||||
| 127 | Startle Responses | 1 | ||||||||||||
| 128 | Stereotypic Behavior | 2 | ||||||||||||
| 129 | Stress | 1 | ||||||||||||
| 130 | Stress Behaviors | 3 | ||||||||||||
| 131 | Stress Hormones | 1 | ||||||||||||
| 132 | Substance P | 1 | ||||||||||||
| 133 | Task Related Touch | 1 | ||||||||||||
| 134 | Touch Frequency (Newbarns) | 1 | ||||||||||||
| 135 | Touch Sensitivity | 1 | ||||||||||||
| 136 | Transcutaneous Oxygen Tension (TcPO2) | 1 | ||||||||||||
| 137 | Vagal Activity | 1 | ||||||||||||
| 138 | Ventilation Needs | 1 | ||||||||||||
| 139 | Vigor | 1 | ||||||||||||
| 140 | Visual Preference (Mother/Stranger) | 2 | ||||||||||||
| 141 | Water Retention Symptoms | 1 | ||||||||||||
| 142 | Weight Gain | 16 | ||||||||||||
| 143 | Weight Gain | 1 | ||||||||||||
| 144 | White Blood Cell Count | 1 | ||||||||||||
| Total | 78 | 26 | 46 | 8 | 71 | 12 | 9 | 12 | 6 | 1 | 31 | 21 | ||
| 24% | 8% | 14% | 2% | 22% | 4% | 3% | 4% | 2% | 0.31% | 10% | 7% | 100% | ||
| Grand Total | 321 |